Fiche pédagogique
Problématique :
Déterminer l'influence des différents constituants sur le rendement et l'autonomie
Centres d'intérêt :
CI 1 Fonctionnalités, architecture et structure d'un système pluritechnique
CI 3 Motorisation, conversion d'énergie
CI 5 Transmission de puissance, transformation de mouvement
CI 7 Comportement dynamique et énergétique des systèmes
Thèmes :
AF3 Architecture fonctionnelle des chaînes d'information et d'énergie, frontières et flux
E 1 Structure et fonctionnement d'un moteur à courant continu à vitesse variable
E 11 Étude de la fonction transmission de puissance entre arbres parallèles
E 12 Étude de la fonction transformation de mouvement
E 4 Architecture de la chaîne d’énergie, puissance et rendement
Conditions de réalisation :
L’élève :
met la maquette en service pour 2 points de fonctionnement (rendement maximum et à vide) lors de la rentrée de la tige
effectue un bilan de puissance pour les différents sous-ensembles de la chaîne d’énergie. (mesures : puissance en entrée du moteur et en entrée du pilote ; calculs : puissance en bout de tige, puissance en sortie de moteur)
détermine le rendement global et le rendement des différents éléments de la chaîne d’énergie pour les 2 points de fonctionnement
hiérarchise la consommation d’énergie de chaque sous-ensemble à vide et en charge
interprète l’influence des rendements sur l’autonomie
Compétences visées :
Identifier les éléments transformés et les flux
Déterminer les grandeurs énergétiques des éléments fonctionnels de la chaîne d’énergie (puissances d'entrée et de sortie, rendement)
Vérifier les caractéristiques fonctionnelles d’une solution constructive (cinématique, efforts transmissibles)